پایان نامه بررسی رابطه سبک یادگیری با عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان

هدف از مطالعه­ی حاضر «بررسی رابطه­ي سبک­های یادگیری با عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش­آموزان مقطع متوسطه شهر نورآباد» در نظر گرفته شد. روش انجام تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی و ابزار جمع­آوری پرسشنامه بود که بین دانش­آموزان توزیع و سپس جمع­آوری گرديد. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر […]

پایان نامه بررسی ابعاد شخصیت افراد نرمال و بزه کار

هرجا اجتماعی از افراد گردهم  آمده باشند و براي  رفع  آسان  و راحت نيازهايشان  به  امنيت ، آسايش  و رفاه و هرنوع نياز ديگري ، هنجار  ساخته اند باشند و همه را  موظف به  تبعيت  از آن هنجار ها فراخوانده اند. مجموعه ای از هنجارها، البته  به  تبع  تاريخی ، جغرافيایی و طبع و طبيعت انسان […]

روش تحقیق تأثیر شخصیت (برون گرایی و درون گرایی) معلم بر یادگیری دانش آموزان

این تحقیق با هدف بررسی تأثیر شخصیت (برون گرایی و درون گرایی) معلم بر یادگیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر مرودشت در سال تحصیلی 91 انجام شده است. جامعه این پژوهش معلمان کلاس پنجم ابتدایی شهر مرودشت بودند و نمونه مورد مطالعه 47 معلم کلاس پنجم ابتدایی بودند. ابزار استفاده شده در این تحقیق […]

پایان نامه تأثیر بازی تمرکزحواس بر میزان افزایش توجه کودکان بیش فعال

هدف از انجام تحقیق حاضر، بررسی تأثیر بازی های تمرکز حواسبر میزان افزایش توجه در کودکان بیش فعال/ نقص توجه در بین کودکان دبستانی شهر شیراز بود. روش پژوهش در این تحقیق، از نوع آزمایشی (مبتنی بر طرح پیش آزمون/ پس آزمون با گروه کنترل) می باشد جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دانش آموزانی که […]

پایان نامه بررسی رابطه مدیریت دانش با هوش فرهنگی

هدف از انجام این پایان نامه بررسی رابطه مدیریت دانش با هوش فرهنگی است. این پژوهش کاربردی و با رویکرد توصیفی همبستگی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز بود(80 نفر). نمونه آماری 66 نفر از این کارکنان بود که به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورد […]

پایان نامه بررسی رابطه بین تصمیم گیری عقلائی و مدیریت

مطالبی که در این تحقیق می باشد به منظور شناخت : « بررسی رابطه بین تصمیم گیری عقلائی و مدیریت دانش در معاونت آموزش و پرورش ناحیه 1 شیراز» می باشد که در این جا محقق از پنج مرحله فرایند عقلایی شامل « شناخت مشکل ، جمع آوری راه حل های ممکن ، تعیین ملاک […]

پایان نامه ناتوانی یادگیری رشته روانشناسی و علوم انسانی

ويژگيهاي كساني كه دچار ناتواني يادگيري هستند ممكن است از فردي به فرد ديگر فرق كند ولي وجه مشترك آن است كه افراد با ناتواني يادگيري اكثراً از هوشبهر متوسط يا بالاتر از متوسط برخوردارند. دانش آموز داراي اختلال يادگيري ممكن است برخي از مهارتها را سريع ياد بگيرد و در مهارتهاي ديگر كندي نشان […]

پایان نامه بررسی رابطه استرس با بهره وری منابع انسانی

امروزه فشارهاي عصبي به عنوان مهمترين فاكتور بوجود آورنده امراض روحي، جسمي و رفتاري انسانها توجه پزشكان، روانشناسان و دانشمندان علوم رفتاري و مديريت را به خود معطوف نموده، به طوري كه بايد عنوان نمود كه فشارهاي عصبي نقش مهمي در فراهم نمودن مشكلات روحي و جسمي در انسنانها ايفا مي كند.پرواضح است كه اثرات […]

مقاله روابط زناشویی رشته روانشناسی

اغلب اشخاص نمي دانند كه چگونه مسائل زناشویی خود را حل كنند و به همين دليل روش هاي مختلفي را بر مي گزينند در راه حل نخست مشكلات را نديده مي گيرند و دل به اين مي بندند كه اين مشكلات به خودي خود بر طرف شوند بعضي ديگر در مقام توجيه مي گويند، رابطة […]

پایان نامه بررسی استفاده معلمان از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرايند يادگیری

پژوهش حاضر از نوع كاربردي بوده و براي  اجراي آن از روش توصيفي ، از نوع پيمايشي ، استفاده شده است زيرا به بررسي ويژگي هاي يك جامعه مي پردازد .  در مطالعات توصيفي هدف ، توصيف نظري موقعيتي ويژه به صورت  واقعي و عيني مي باشد . هدف محقق از انجام اين پژوهش توصيف […]